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媽媽也很想戒吼叫，但！寶寶的壞習慣怎麼那麼多，戒都戒不掉？！

求救專家！為什麼我家小寶貝常：





．愛咬人、愛打人，總是情緒失控？



．獨占心強，不喜歡輪流也不分享？



．喜新厭舊，遊戲總是三分鐘熱度？





美國哥倫比亞大學應用行為分析博士∕袁巧玲一一剖析家中得場景，教家長解讀寶寶心裡世界，分別針對【0-6個月】【7-12個月】【1-2歲】【2-3歲】設計共80種互動生活遊戲，讓新手爸媽能輕鬆改善孩子的壞脾氣，有效引導寶寶，啟發智能！





【0-6個月】：急速發展期





寶寶在出生後前半年是變化最多的時期，從會抬頭開始到翻身、爬行到站立到牙牙學語，主要透過視覺、觸覺、聽覺刺激。在刺激感覺統合發展前，爸爸媽媽可以試著這樣做！





Ｑ：如何鼓勵寶寶活動肢體？



爸媽提問：平常都是由大人幫寶寶按摩或做伸展，要如何鼓勵他有動機自己動一動呢？



寶寶的內心世界：真羨慕爸爸媽媽想去哪裡就去哪裡，哪像我，不是坐在躺椅上，就是躺在床上看著吊掛玩具，好無聊啊！



啟發寶寶伸展肢體的遊戲：空中腳踏車〔適合1個月以上的寶寶〕





【7-12個月】：好奇心急速發展期





寶寶剛滿六個月後，你會發現寶寶已經開始快速學習到很多新的技能，跟你的互動也越來越多樣化，像是任何物品都往嘴裡放、丟扔物品，或是拉扯媽媽的頭髮，對大人來說都是不討喜的行為，所以家長則可以利用玩具或活動技巧轉移他們的注意力，讓寶寶在不知不覺中停止那令你困擾的行為。





Ｑ：如何戒掉寶寶愛亂抓物品的習慣？



爸媽提問：只要一抱起寶寶，他就會抓我的項鍊、頭髮或眼鏡，跟他說「不可以」也沒用，這個壞習慣要怎麼幫他改掉？



寶寶的內心世界：媽媽頭上的線好長喔！她脖子上亮晶晶的是什麼？ 為什麼她臉上要戴兩個圈圈？這些都是我的新玩具！



轉移寶寶想抓、拉人的遊戲：玩具變變變 〔適合7個月以上的寶寶〕





【1-2歲】：沒有對錯之分的衝動期





寶寶頭一年的成長非常快速，我們也會發現寶寶越來越會互動，但同時間也出現例如：喜歡用哭鬧來取得想要的東西、或者是喜歡推人、搶東西這些惱人的行為。其實孩子很聰明，對他們來說只要無理的需求提出，大人都會投降，所以久而久之孩子就會用這些他們誤以為正確的方式表達；所以身為家長的我們應該要透過引導，就可以順利排除這些討人厭的動作囉！





Ｑ：怎麼改善寶寶愛打人的困擾？



爸媽提問：寶寶1歲8個月很愛打人，我跟他說「不可以」都沒有用，打他更沒有用，怎麼辦？



寶寶的內心世界：「媽媽你有在注意我嗎？」、「我生氣了！」、「我好累」、「打人好好玩」……



鼓勵寶寶同理他人的遊戲：用手說話〔適合1歲以上的寶貝〕





【2-3歲】：自我意識抬頭，人生中第一個叛逆期





兩歲的孩子自我意識抬頭，對大人來說從小天使變成小惡魔，此時孩子會出現一些莫名的執著與堅持，例如直接在超市打滾哭鬧、到處尖叫丟東西或是唱反調說『我不要』，而父母在這個時期可以因應的，就是搶先一步，在孩子將要鬧脾氣之前，以遊戲的方式轉換，讓孩子順利照著你的劇本走。





Ｑ：寶貝一直說「不要」怎麼辦？



爸媽提問：寶寶兩歲多後開始不聽話，對我說的話或要求，他都會反抗，令我好頭痛啊！怎麼做他才會乖乖聽話呢？



幼兒的內心世界：媽媽說：「吃飯時間到了，要收玩具囉！」



寶貝心想：「我不要，我要繼續玩！」



媽媽說：「現在不可以看電視了，要睡覺了。」



寶貝心想：「我不要，我還要看！」



讓寶寶學習順從的遊戲：「先……再……」或是「先……就……」〔適合2歲以上的寶寶〕





本書特色





輕鬆、好閱讀，快速了解寶寶的世界：以專業的角度及自身帶養孩子的案例來解答家長的困惑，可讓家長透過遊戲的方式輕鬆應對孩子的行為，不致造成育兒壓力！





行為分析師臨床應用的啟蒙遊戲，簡單易執行：藉由遊戲的引導，孩子可從中學習到該有的行為，父母同時也能以正向的方式和心情去面對孩子，達到雙贏的目的！





以啟蒙遊戲為基礎，解決困擾並啟發孩子智能：以遊戲為基礎來引導孩子的行為，能有效激發孩子的語言、社交、情感、認知和肢體動作的能力；不僅可增進學習動機，也能產生自信。

作者介紹



袁巧玲





從不相信「不要讓孩子輸在起跑點」！我寧願做個不輸在起跑點的家長！我很lucky，因為我的專業背景替「我在當媽媽時」加了不少分，透過我親自試驗過的遊戲應對方式，家長會發現，有些孩子的問題其實不需要過於放大，把自己的心情放輕鬆，享受親子互動的美好，這個過程將成為屬於你們愛的回憶。





【現職】



創立「芙爾德教育中心，引進美國以學習者為導向的教學系統，並開辦兒童教養相關角色的培訓課程，致力提供孩子最完善的學習環境。





【學經歷】



．美國加州大學洛杉磯分校心理學系畢業



．美國哥倫比亞大學實踐教學碩士



．美國哥倫比亞大學應用行為分析博士



．持有BCBA國際行為分析委員會核認行為分析師∕紐約教育部核認教育督導證照



．曾任美國聖約翰大學助理教授∕台灣國立彰化師範大學助理教授



．美國 Fred S. Keller School 家長教育與師資培訓督導學齡前教育家庭顧問，並多次在歐美國家發表研究成果。





【著作】



．《關鍵七招，孩子真好教》（天下文化）



譯者介紹

第一章：遊戲啟蒙對寶寶的重要性

＊玩出聰明腦的秘訣



．搭配孩子的發展選擇遊戲



＊啟蒙遊戲對寶寶的重要性──從玩中學習

大溪專業多益TOEIC補習班

．嬰幼兒期需父母的陪伴──孩子的聰明關鍵



．玩遊戲前父母應具備的事──觀察、陪伴、了解、同理



＊如何使用這本書──了解孩子的內心世界、早期啟發孩子的各項能力



．用遊戲引導孩子行為發展的益處？



．啟蒙遊戲不用花大錢



．孩子不會玩本書提供的遊戲怎麼辦？





第二章：0 ~ 6個月寶寶啟蒙遊戲 ~ 迎接第一個急速發展期

＊0 ~ 6個月可塑性強寶寶的行為發展



（語言∕社交和情感∕動作∕認知發展）



＊如何鼓勵寶寶活動肢體？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．啟發寶寶伸展肢體的遊戲（空中腳踏車∕蠕動小毛蟲∕雙手扭扭樂∕天空寶藏）



＊如何啟發寶寶的智能發展？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．提高寶寶學習動機的遊戲（我看，我看，我看看看∕用眼睛賽跑∕聲音聲音你在哪？∕這是什麼聲音？∕觸覺神秘箱∕磨沙新體驗）



＊為什麼叫喚寶寶他都不理人？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．增加寶寶人際互動的遊戲（名字好好聽∕搞笑眼鏡）



＊如何刺激牙牙學語的寶寶發聲？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．促進寶寶語言發展的遊戲（回音外星語∕我會讀唇語）



＊如何解決大寶寶的吃醋問題？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．解決大寶寶吃醋的遊戲（禮物大驚喜∕你是英雄）





第三章：7 ~ 12個月寶寶啟蒙遊戲 ~ 寶寶的第一個學步期

＊7 ~ 12個月好奇寶寶的行為發展



（語言∕社交和情感∕日常生活技能∕認知發展）



＊如何促進孩子的語言吸收？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．促進寶寶語言吸收的遊戲（取名字∕我說你做）



＊為何寶寶什麼都塞嘴巴？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．適合口腔期寶寶的遊戲（張口看世界∕冰冰按摩器）



＊寶寶為什麼那麼黏人？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．發展寶寶獨立性的遊戲（我愛看書∕我會自己玩）



＊如何增進寶寶的社交技巧？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．增進寶寶社交技巧的遊戲（愛心遊戲∕哥哥姊姊小老師）



＊如何刺激寶寶的語言學習動機？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．提升寶寶語言學習動機的遊戲（我說你仿∕音節大組合）



＊寶寶一定要爬行才會聰明？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．鼓勵寶寶爬行、行走的遊戲（征服障礙路∕一步一腳印）



＊何時適合讓寶寶自己吃飯？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．寶寶的手部精細動作遊戲（把手當筷子∕眼明手快）



＊如何戒掉寶寶愛亂抓物品的習慣？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．轉移寶寶想抓、拉人的遊戲（玩具變變變∕我會拔河）



＊為什麼寶寶喜歡往下扔東西？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．有助寶寶練習肌力的遊戲（瓶瓶罐罐滾滾趣∕大樓倒了）



＊寶寶是否需要上坊間的感統課？



．爸媽有疑問∕寶寶的內心世界∕專家這麼說



．寶寶的居家感統遊戲（感統山洞∕自製溜滑梯） ...

新屋1對1英文補習班推薦 推薦序

有效且增添親子互動的教學法





中國人最強調，不要讓孩子輸在起跑點上！可是，隨著現在科技的發達與進步，幾乎每個作母親的從小孩打從娘胎起，就開始給與小孩充足的營養與胎教，因此，小孩的智力與學習力似乎也蘆洲一對一外籍老師老師因此都升級了！要教育現在的新生代，已經不是填飽他們的肚子就好了，而是需要更多的循循善誘！





我想當我們在強調，小孩不要輸在起跑點的同時，我們也要問問作家長的，是不是擁有教育下一代的能力與知識？





在《親愛的小寶貝，你在想什麼？》一書裡，家長可以窺見袁老師在教學的過程中，不僅對幼兒的心理與生理狀態加以著墨，更針對許多家長較不擅長的遊戲教學舉例說明。遊戲學習可以說是幼兒最好的學習方式之一，讓幼兒在輕鬆，開心的環境下學習，不只效果良好，更能增添親子之間的互動，建立深厚的感情，真是一舉數得的教學法！





袁老師在書中分享自己的親子互動與教育過程，加上她多年的應用行為分析的背景，在每個章節都切中要點的給予幼兒的父母親非常好的建議與分析，更提供家長們訊息使他們對幼兒全面性的瞭解。相信，若是家長們能夠在閱讀《親愛的小寶貝，你在想什麼？》時，細細揣摩，並使用書本建議的方式來教導自己的幼兒，必定能夠減少許多無謂的摸索與無所適從的時間浪費！ 更能在教養幼兒的過程裡，事半功倍，增添樂趣囉！





文∕教育心理學博士、兒童應用行為專家 陳力瑜





推薦序

給對遊戲，輕鬆教養





從《5分鐘玩出專注力》系列套書開始，我就跟「遊戲」結下不解之緣。我對「遊戲」的定義是：自願參加並且獲得樂趣的行為，因此讓孩子在遊戲之中學習生活上所必須的各項能力，是最有效且最省力的，它不僅能讓父母輕鬆教養，更可以提升孩子的學習效率。





今日榮幸拜讀袁巧玲老師的著作《親愛的小寶貝在想什麼？》，書中以行為分析學的角度，建立0至3歲每個時期孩子所必須學習與建立的能力，並且利用生活周遭容易取得的簡單道具，DIY設計有助於孩子語言、社交、情感、動作及認知發展的遊戲，比起市售的玩具多了一分創意，也多了一分趣味。





相信擁有本書，父母隨時都能自創好玩的遊戲，且時時都能陪著孩子玩，孩子也能在快樂的遊戲中學習各項技能同時獲得成長。再次謝謝讓我先睹袁老師的大作。





文∕專業職能治療師、親職專家 張旭鎧





推薦序

引導父母站在寶寶的角度來解讀問題





當我看到這本書的初稿，實在太驚豔了，忍不住想要推薦給我身邊的所有媽媽們。





我是一位產兒科護理工作者，每年經手的媽媽超過千位，從孕期到生產甚至育兒都是我的強項。當寶寶漸漸長大時，接踵而來的是一大堆難題，僅是生理照護、健康成長已不能滿足父母們的需求，它包含了心理發展、行為發展、生活適應、常規訓練、親子關係等，然而，每位寶寶都是獨立的個體，每位父母都是當了父母才開始學當父母，也都想當最稱職的父母，但該如何做到最好，常讓父母們無所適從，遍尋書籍或是別人的經驗，期望直接套用到自己的寶寶，卻常常事與願違，搞的父母們束手無策。





這本書中的每個章節前先以「寶寶的內心世界」，提醒父母們聽聽寶寶的心聲，引導父母站在寶寶的立場及角度來解讀每個生活問題，進而設計出實用、簡單、生活化又符合年齡需求的遊戲及玩具，讓父母們輕鬆和寶寶相處，同時也讓寶寶的能力透過學習與練習逐漸發展，讓每位父母成為自己寶寶的專家。





文∕悠之家產後護理之家執行長、資深

〔新手媽媽推薦〕





「曾邀請袁博士和她的小孩到家裡來玩，短時間內不但馬上跟我四歲及兩歲的孩子打成一片，並詳盡地分析兩個孩子的個性、行為，甚至還教我該如何引導孩子。一個家庭主婦獨立照顧兩個未上學的孩子，最怕在教養上遇到盲點而不自知。近來袁博士在社群網站上的分享，特別是舉出她跟小孩間實際相處情形，加上專業的建議，每每更是鼓勵我、讓我知道自己在教養上的堅持及方法對孩子們是好的。期待袁博士的新書，能帶給新手爸媽們更多幫助及支持。」文∕庭蕾媽媽





「身為一個新手媽媽，面對哭笑無常的寶寶有時真會感到手足無措，《親愛的小寶貝在想什麼？》幫助我更理解我的寶貝。看了書中介紹的小遊戲，我也開始學習利用家裡隨手可得的簡單素材，跟兒子一起享受互動的快樂時光。袁老師與Aiden的生活小故事，就像每天發生在自己家裡般真實與親切，真是本超適合每對親子、每個家庭的好書。」文∕雅文媽媽





「作為一個新手父母，很高興能認識袁老師，並進而與袁老師互相分享育兒的經驗。透過與袁老師的互動讓我與自己的小孩有機會學習有別於傳統東方文化的育兒經驗，就如同我們很少聽到西方小孩在餐廳大吵大鬧甚至在餐廳奔跑，西方的小孩很早就可以獨立與自理生活等！很高興知道到袁老師認真的把她的經驗有系統的整理成冊並且分享給更多新手父母，讓我們都可以當個輕鬆的父母，在育兒上有疑問的新手父母都很適合來與袁老師一起以不一樣的教養方式教出好小孩。」文∕Janice媽媽





「第一次拜訪巧玲時，她不僅專業且對兒童教育充滿熱情，加上同是哥大校友的關係，我們一拍即合，她不吝分享很多經驗和建議。同時也透露她正在努力『做人』，我祝福她且相信我一定會再回來。去年我又再次拜訪巧玲，她已『做人」成功，還是依舊窈窕美麗，只是辦公室多了張小床、一櫃小朋友的衣物、和一個大同電鍋。她一邊幫Aidan蒸愛心便當，一邊和我聊教育中心的經營和出書的計劃。我由衷佩服她用不完的精力，也很羨慕她能將專業和事業與她的生活完全融合。看到Aidan天真滿足的笑容，盡情在教室裹和其他的孩子一起學習、探索。身為二個孩子的媽，不禁想問巧玲，『你如何辦到的？』這本書解答了我許多疑問並提供實用的方法。我看到自己教養上常遇到的問題，例如愛打人、無法分享玩具等，還有不時出現的小提醒，讓我更了解孩子的想法。對於很想『戒吼』的我，從遊戲中學習真是積極又有效的做法。更重要的是增加許多親子間美好的互動和回憶，給孩子一個的快樂無懼的童年。」文∕PENNY媽媽